年中模試結果の考察 第2回目 2021/04 92点 偏差値66

こんにちは、オケイです。

マナブが通っている塾の年中模試2回目が終わりました。

今回も結果の考察と今後の計画について検討していきます。

年中模試結果の考察 第2回目 2021/04 92点 偏差値66

年中模試結果は以下の通りです。

試験日得点平均偏差値
12021/3988261
22021/4927066

模試の内容は前回よりややレベルが上がり、

  • 図形合成
  • 名前の音の数
  • 道徳
  • 発表

など、8項目がありました。

今回の得点と偏差値について

今回は全体の平均点が大きく下がっていました。特に図形合成、名前の音の数が難しかったようです。

マナブはいずれも満点でした。普段から勉強していて、図形はやや苦手な問題もありますが、今回のレベルであれば十分解けたようです。

マナブは8項目中6項目は満点で、前回と比較して得点は下がったものの、偏差値は61から66まで大幅に上がりました。普段の勉強の成果が着実に表れておりよかったです。このペースであれば、合格に十分手が届いていると思います。

前回の記事に書いたように、私たちが狙っている学校の偏差値の最低ボーダーラインは55です。60以上(上位15%程度)は最後までキープしたいと思っています。国立小は結局くじがありますので運も必要ですけど。。。

苦手分野、問題点の把握と対策検討

模試は受けてからが本番です。早速苦手分野の分析と対策検討を進めます。

今回指摘された項目は以下2項目です。

  1. 道徳
  2. 発表

うーん、どちらも非常に難しいですね。普段からなんとなく教えていましたが、たしかに受験用としてきちんと教えたことはなかったです。

①道徳について

道徳は、電車やバス、デパートなどの絵が描いてあり、良いことや悪いことを指摘する問題です。様々なパターンがありますので、いかに広く教えるか、かと思います。

志望校3校の過去問5年分を見返してみると、今回出題された”悪いことをしているのは誰ですか?”という問題は【道徳】の項目ではなく【発表】の項目で出題されていました。

そこで、下記のテキストで勉強を開始しました。

テキストはとてもいいです。色んなパターンが書いてあります。

ただ、勉強して思ったことは、やはり難しいですし、題材が広いです。悪い人を指摘したりはできるのですが、なぜ悪いのか、どうしたらいいのか、という部分を発表(説明)するとなると難しいみたいです。

この分野は時間が掛かりそうですので、焦らず継続的に進めるしかなさそうです。私たちの志望校にとっては頻出分野ではないので、少し優先度を落としながら学習を継続したいと思います。

②発表について

発表は、簡単な質問を聞かれて、きちんと答える問題です。

例えば、

  • すきな食べ物はなんですか?それはなぜですか?
  • 好きな野菜は何ですか?他にどんな野菜を知っていますか?
  • カードを2枚選び、そのどちらが好きか発表して下さい。それはなぜですか?
  • (絵を見て)悪いことをしているのは誰ですか?どうして悪いと思いますか?

勉強方法として、次のことを繰り返しやっています。

  1. ゆっくりハッキリと話す練習をする。
  2. 机や壁にもたれたりせずに真っすぐに立ち、正しい姿勢で発表する。
  3. 普段から「なぜ」「どうして」を会話の中に取り入れて、説明する力をつける。
  4. 言葉につまる質問は、予め答えの例文を用意しておき、台本のように練習する。(特に男の子は言葉にすることが苦手だと感じています。例文から自分の言葉にしていければと考えています。)
  5. 常識問題の図を壁に貼り、誰がどうして悪いのか理由を書いておき、見れるようにしておく。(ポスターはラミネートしておくと、浴室に貼ることもできるのでお勧めです。)

発表は後日、別で詳しく書かせて頂きます。

まとめ

今回は年中模試2回目についてでした。とても順調です。十分合格圏内と思います。

マナブの第一志望の小学校受験日まであと553日!!引き続き親子で頑張ります。

このブログでは今後も育児やお金に関する記事を書いていきます。少しでもみなさんのお役に立てれば幸いです。

みなさんが豊かで幸せな生活が送れることを願っています。それでは (´∀`*)ノ

 

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